Conclusions

Primeres impressions que rebo en realitzar aquesta primera activitat

Les meves primeres impressions son de feina, feina, feina i molta feina. Sé que hauré de destinar moltes hores, ja que de vegades utilitzo l’assaig-error i comporta molt de temps. Tinc molta força de voluntat per aconseguir aprendre allò que crec necessari com és aquest cas.

Penso que necessito una millor formació en tecnologies i per això necessito més temps. Ho aconseguiré quan acabi psicopedagogia. De mentres és anar fent.

EL MEU MAPA CONCEPTUAL

Aqui teniu el meu mapa conceptual








És molt sezill però expressa el que crec que defineix la combinació del poc que se de ciència i tecnologia i la miqueta que se d'educació i de la societat. Poc a poc i esforçant-me molt enriquiré els meus pocs coneixements tecnològics i seré més destra en aquest aspecte. Segur.

Situa’t de 0 a 10 (0 gens d’acord 10 molt d’acord)

TE2) L’objecte principal de la Tecnologia Educativa és oferir un bon ventall de tècniques per als docents: 9
CC2) Aprenc tant dels companys com dels materials i consultors: 6
TC1) Els professionals de l’educació han de ser competents en les tècniques que asseguren la correcta transmissió del coneixement : 9
DT2) La tecnologia es basa en la ciència per la qual cosa és neutral en relació a prejudicis, valors i actituds: 7
CC1) Les aules de la UOC són una comunitat d’aprenentatge: 9
DU2) Els debats virtuals suposen perdre força hores amb poc benefici personal: 3
TE1) La Tecnologia Educativa per a psicopedagogs consisteix en assegurar un bon domini de les TIC: 8
DU1) Els debats a la UOC poden millorar moltíssim: 7
TC2) Les TIC són necessàries per transmetre els continguts als alumnes: 5
DT1) El canvi tecnològic determina el canvi social: 8

INICI

Canvi de semestre i caviem el títol del blog. Ara formarà part de l'assignatura amb nom llarg "Noves tecnologies de la informació i la comunicació en educació " també coneguda per NTICEDU, impronunciable sense semblar el que no ets. De totes maneres estic molt segura que aprendré tant o més que amb Interculturalitat i Educació que em va treure tant la son.

Tenim pel davant un altre repte a assolir. Suposo que hores i hores davant de l'ordinador fent veure que en sabem molt i desesperant-me perque allò tan sezill no em surt. Sóc autodidacta i, per tant, més lenta en fer les coses, ja que treballo en base a l'assaig i l'error.

Espero que aquest sigui el meu darrer semestre dur, ja que dos més i acabo. He intentat que siguin una mica menys feixugs ja que, després de tant de temps, una s'habitua a aquest ritme i crec que m'hauré de deshabituar poc a poc.